700 APOYO PEDAGÓGICO AL EQUIPO TÉCNICO DE VALORACIÓN Y SEGUIMIENTO, TEJIDO DE EDUCACIÓN EN CXHAB WALA
LICENCIADO(A) EN CIENCIAS SOCIALES,LICENCIADO(A) EN EDUCACION,LICENCIADO(A) EN EDUCACION POPULAR,LICENCIADO(A) EN ETNOEDUCACION,LICENCIADO(A) EN PEDAGOGIA COMUNITARIA,PEDAGOGO(A),PSICOLOGO(A)
Publicado
mardi, ils 20 favrer 2024
Cierra
glindesdi, ils 26 favrer 2024
Estado
Finalizada
Salario:
Vacantes:
3 vacantes
Jornada
Tiempo completo
Tejido:
EDUCACION
Experiencia:
2 Años,
Localización:
SANTANDER DE QUILICHAO
Edad:
Entre 18 a 45 años
Educación:
PREGRADO
Relacionamiento
PUY PU´ÇXNA WËT ÜSIA
Disponibilidad de:
Sin datos
Comunero censado en alguno de los 22 territorios de la zona Norte del cauca, Y/O Externo
  • Preferiblemnte  comunero censado en alguno de los 22 terriotorios de la zona Norte del cauca 
  • Profesional de las Ciencias Sociales y Humanas o Licenciados en Educación: Pedagogo, Psicopedagogo, Antropólogo, Etnoeducador, Lic en Pedagogías Comunitarias, Educador Popular.
  • Con experiencia en PEC y Proyectos Pedagógicos Investigativos y Productivos.
  • Con experiencia investigación y acompañamiento pedagógico en programas o procesos de formación e investigación y/o docencia.
  • Buen nivel de competencia en lectura, escritura y sistematización de procesos educativos.
  • Conocedor, partícipe o afín al proceso político organizativo del movimiento indígena.

 

Funciones:

  • Apoyar el proceso de valoración y seguimiento que se realiza a los dinamizadores de los territorios y planes de vida.
  • Acompañar el proceso de valoración y validación de las cosechas o trabajos de investigación o producción de conocimientos de los dinamizadores en los distintos caminos de sabiduría.
  • Apoyar y acompañar el desarrollo de los ejercicios de socialización de las cosechas que realizan los dinamizadores en los territorios.
  • Realizar la sistematización del desarrollo de los ejercicios de valoración y seguimiento y de validación de cosechas que realizan los dinamizadores en los diferentes territorios.
  • Desarrollar espacios de formación y acompañamiento sobre el diseño, la planeación, desarrollo, organización y sistematización de las cosechas o ejercicios de investigación de los dinamizadores en los diferentes territorios y planes de vida, de acuerdo a los caminos de sabiduría.
  • Apoyar y acompañar los semilleros de investigación educativa y las experiencias significativas en educación en ?xhab Wala Kiwe.
  • Las demás que se orienten desde el tejido de educación de ?xhab Wala Kiwe, como parte del proceso de construcción colectiva, en el marco del SEIP.